“你给我钱干嘛，我又不缺钱……”纪明越嘀咕着，见林风坚持，只能改口说，“也不用这么多，奶才两块钱，饼干就当你吃我剩的了，反正我吃不完也要扔……啊不是，我是说……”

啊啊啊，他怎么这么不会说话，几句话又把林风说成捡他剩饼干的人了！

“……我是说，就当你帮我分担了，我还要谢你。”纪明越艰难地圆回来，“牛奶也是，其实是我爸怕我长不高，给我买了几大箱放家里。我不爱喝，所以偷偷多带点，让你帮我解决一下……”

为了圆话，他也只能把老爹拉出来，再自黑一把了……

本以为他之前那么说，林风有可能要生气，没想到林风脸上非但没有不高兴，反而微微扬了扬唇角，话音里带着点笑意：“你是该多喝点。”

……是他看错了吗？林风居然笑了！

纪明越后知后觉才反应过来他的意思，说：“你这是在嘲笑我矮吗？！”

“没有。”林风否认道。他收敛了唇角的笑容，不过眼里的笑意还有点儿压不住，但他显然没有意识到这一点，还用这笑眼看了纪明越一眼，“你不要的话，我身上也没有其他零钱了。”

纪明越心里像被什么不轻不重地撞了一下，手指不自觉地攥住了桌上的练习册：“……没事！反正三块两块的我也懒得拿……待会儿我记账，等能凑整了，你再一起还我！”

他打开自己的笔记本，煞有介事地一边写一边念：“2008年2月23日，林风欠纪明越两块钱。”

林风安静地看他写完了“欠条”，说道：“字真丑。”

“……”纪明越憋了半晌，“人帅就行了！”

他们说话间，早自习其实已经开始了，只是因为课代表要下去收作业，班里还有些吵闹。林风身为物理课代表，下到过道去收物理作业了，临走前便把自己的作业“托付”给了纪明越来交。

以往只有在抄作业时，才可能出现在一起的两本练习册，现在被正大光明地摆在了一起。纪明越给各科课代表递过去的时候，也不禁有点儿开心。

数学课代表以前也没少被他拉着搞类似之前的“小动作”，这会儿看见他交得这么痛快，还玩笑了一句：“换了同桌果然不一样了啊，抄作业速度都见涨。”

“我自己写的！”纪明越一本正经地反驳，想起早上的相处，嘴角忍不住地上扬，“他抄我的还差不多。”

林风收完作业回来，发现他的新同桌正伏在桌上、面前摊着一个草稿本，笔尖动得极快，好像在画着什么东西。

他的好奇心没能维持多久，因为纪明越主动把本子推过来给他看了：“快看，像不像？”

纪明越用圆珠笔画了一个三头身的q版小人，侧脸对着人，一手拿着一盒牛奶，包装正是刚才纪明越推给他的那个，另一手握着一支笔，正在对着作业敛目沉思。

明明都是大头小身子夸张比例，林风却能一眼看出纪明越画的是他自己——q版小人长了一副菜刀眼，饶是纪明越的画风本身已经非常可爱，但还是感觉它的眼神自带怒意，有一种让人啼笑皆非的“生气萌”。

……我看起来有那么凶恶吗？

虽然在心底吐槽了，但面对纪明越一而再的追问，林风还是得继续“凶恶”下去，淡淡吐出两个字：“不像。”

“哦……”纪明越有点失落，他本来是想到早上的互动，脑补了一下林风一边喝牛奶一边抄作业的样子，被自己的想象萌到，才会把它画出来，至于菜刀眼，那也是表现可爱的一种手法嘛……

又一条刷好感路线失败，纪明越气馁地把草稿本翻过一页去，在上边继续画画。

今天是英语早读，林风原本在读单词，现在却有意无意地总想瞄两眼同桌的草稿本。

他看见纪明越寥寥几笔，又勾勒出一个好看的小人，但却是窝在墙角、没精打采地画着圈圈的，纪明越还给它身边勾出几条虚虚的波浪线，以示它沮丧得快要发霉了。

林风从来不知道纪明越会画画，还能画得这么娴熟漂亮，不过也是，他家里那么有钱，会学几门艺术并不稀奇……

虽然说了“不像”，但林风还是忍不住一而再再而三地去瞟他新同桌的本子。

当墙角小人身边的波浪线越来越多，“霉气”好像也越来越大的时候……林风忽然说：“不是说以后要好好学习的吗？要上课了，听课吧。”

其实纪明越的兴趣已经从画q版，变成了沉迷于如何让整页的波浪线多而不繁、杂而不乱……他闻言，先是随口“嗯”了一声，而后才反应过来，顿时有点僵住。

……刚才林风语气里那一闪而过的温柔，是他的错觉吧？一定是吧？

从高一下学期开始重新读书，对纪明越来说还是有点吃力。不过林风既然都那么说了，他也就硬着头皮坚持着，能听懂多少算多少。

杨超上语文课时，看到纪明越与之前截然不同的学习态度，理所当然认为这是调换座位带来的影响，对自己做的决定，又多了几分欣慰。

实验中学是省内升学率最高的学校，学习氛围一直都挺紧张的，下课时，虽然大部分人都出去上厕所、买零食、玩闹，却也有一小撮人，一打下课铃就翻开老师今天布置的作业，争分夺秒地写了起来。

林风也是这一拨人的其中之一。注意力一直在他身上的纪明越，也觉得自己老盯着他看、什么也不干，会不会太明显了，于是也拿出练习册来做。

他拿的是目前对自己来说最轻松的英语，毕竟在国外呆了那么多年，虽然课程系统和国内很不一样，但练习册上的绝大多数选择、完形填空题，他光是默读一遍，凭着语感都能做出来。

做完之后对照答案，居然加起来只错了两三个，用红笔勾画的时候，他也破天荒地享受了一把“学霸”的成就感。

他正欣赏自己的“成果”，罗薇走过来，把两根记号笔放在他桌上，说道：“昨天问你借的，忘了还你了。”

因为文科老师讲课时，总让学生们用各种颜色的记号笔，标出需要重点背诵的部分，甚至就在书上抄写例题，用不同颜色来做区分，所以罗薇的笔经常会不够用。而纪明越是当初买笔的时候，直接在文具店拿了一整盒，什么颜色的都有，罗薇也就经常要问他借笔。

纪明越说：“还我了你够用吗？要不就送你了吧。”

罗薇摇了摇头说：“不用，不跟你同桌了，我就买了新的。”

纪明越便把笔收起来，随手塞进桌洞的笔盒里，笑道：“敢情你是赖我呢啊？有我的时候就用我的笔，我走了你才知道买。”

“这都被你发现了！”罗薇吐了吐舌头，看纪明越前桌的人出去还没回来，她便在那人的位置上坐下，玩笑说，“新同桌感觉怎么样，有没有我好？”

“都挺好。”纪明越笑着说。不过他想到今天的刷好感任务还没什么进展，还是不自觉叹了口气。

罗薇见了，还以为他是不好当着林风的面说人家不好，于是也四下看看转移话题，这么一看，她发现了纪明越的英语作业：“哇，这是你做的吗，错这么少？比我正确率还高了！”

纪明越尾巴都要翘起来了，得意回答：“我做的啊，厉害吧？”

罗薇一向成绩很好，只是在物理和英语上有点偏科，物理还好，她以后能学文躲开，英语就不行了，特别是种类繁多的动词时态，经常会把小姑娘给绕晕，这一点纪明越也是知道的。

“你假期是不是又出国玩了？”罗薇有些羡慕地说，“在国外天天听人家说，语感是不是也会越来越好？”

“……差不多吧。”纪明越摸了摸鼻子，没有否认——总要给他的英文水平突飞猛进找个合适的理由，“其实英语挺简单的，像你不会的那些时态，理解了意思再看题，自然而然就能做出来了。”