第223节(2 / 2)

绝品女仙 安筱楼 2221 字 15天前

一边置换快要废掉的符纸,一边语速极快的指挥董剑和林渊控制维持符阵。

“董剑兑二,林渊艮七,控制水符,火符,寒冰符。”

却说云台上。

外门长老们看到董剑和林渊上场帮忙先是一喜,待得看到董剑和林渊控制符纸的能力时,一个个脸色有点凝固。

特别是林渊的师傅陈长老,若不是眼下是生死时刻,他说不得会想说,这不是我的徒弟,我的徒弟没这么笨。

池青简简单单做到的东西,林渊不单单是僵硬的问题,是压根做不到应该的反应。

即便如此也就罢了,关键是重复三次后,依旧和池青之前控制符阵的变化完全没办法比。

就仿佛一个是天生为了控制符阵生的,另一个,恩,可能今生只能成为剑修了。

而董剑作为丹修,已经属于极度灵活的修士,不像林渊一条性子走到底,可即便如此,和林渊也是一样,半斤八两。

可眼下是控制符阵同辟谷期修士对招,可不是闹着玩,一个差池,就是险象环生,死神数次带着辟谷期修士的攻击从两个人身边擦肩而过。

最近那一次,直接辟谷期剑修的剑气直接划过林渊的头发,林渊的头发直接被削落一束。

若不是池青停下替换符纸,手捏剑诀嘴巴微动,恐怕直接结束。

几个外门长老忍不住摇头,这样下去可不行,池青要替换符纸,总不能次次这么接下来。

李末长老忍不住开口:“怎么董长老和柳长老还没有到池青附近,这样下去,这三个人已经坚持不下去了。”

就在所有长老们都提心吊胆,心情像做云霄飞剑一般,上下各种起伏,总觉得下一刻就是game over,符阵竟是硬生生的维持住了。

最关键的是,一个丹修一个剑修,似乎突然通透了,会控制了,竟能控制符阵了。

“我就说我的徒弟没那么笨嘛,没道理池青能那么简单的控制,他们就怎么都不行,看来刚才是还不够熟练。”陈长老喃喃自语。

而几个懂唇语的长老看着每次董剑和林渊变换法诀时,池青的嘴巴都在动,特别是看清池青嘴巴动的意思时,更是忍不住揉揉眼睛,好一会才对着陈长老抽着冷气的开口:“这个,这一个丹修和剑修似乎完全是靠着池青提前提示的走位和法诀变换,才控制住的符阵。”

说这句话的时候,这位外门长老声音都有些飘。

别说是声音有些飘了,人都有些飘了。

只是单纯的开口指导,就让两个不懂符阵的修士从满手慌乱变成立刻牛逼,这……这位外门长老感觉自己似乎用错打开看外门比试的方式了。

而这位外门长老一开口,其他长老直接仔细看董剑和林渊控制符阵的状况以及,池青,(#‵′)靠,真的每次是池青嘴巴一动,林渊和董剑的就变换控制的方式和位置。

这,这还是一个外门弟子吗!

他奶奶的,就是出来个符阵峰外门长老,也不一定做得到这等程度吧。

有猜测就有询问,一个其他峰的长老不禁对着里李末长老询问:“若是让你这么指导两个弟子控制符阵攻击,你可做得到?”

本来还未池青这么牛逼兴奋的李末长老瞬间满脸尴尬,(⊙v⊙)嗯,就是不说话,你懂的。

而其他符阵峰长老都偷偷仔细看了池青布置的符阵,想着自己控制的状况,只有一个结果。

自己上手说不定还好,指挥人……

不对,有个动手能力强的外门长老已经直接布置了个小范围一对一真实比例的小阵,几乎是控制了几下就无比凌乱,表现的连林渊和董剑都还不如,赶忙袖子一挥,将池青同款小阵给毁灭,顺便装作自己依旧还在认真关注池青面对辟谷期剑修的状况。

除了云台上的长老们从提心吊胆,变成慢慢静下心来,和池青交手的辟谷期剑修的表情,也很有创意。

如同吃了屎一样难看。

却说辟谷期剑修眼见池青快要支持不住,便起了猫咪玩死老鼠的心思,开始享受将老鼠一点点玩死的过程。

就在这个过程之中,出现了两个凝气期修士。

小老鼠从一只变成了三只。

辟谷期修士先是疑惑了一下,待得发现新出现的两只小老鼠加在一起还不如第一只,直接耻笑,就等着一点点捏死三只小老鼠,看着三只小老鼠痛苦的过程。

就在他得意的手诀翻飞,一改之前状态,直接顺发两个剑诀,打算一举拿下池青林渊董剑时,接下来的状况,却是让辟谷期修士目瞪口呆,他一直不看在眼中的女修,只是单纯的捏了个控制法术,竟将眼前的局面维持住了。

当然,这临危的能力也只是让这辟谷期剑修忍不住侧目而已。

让辟谷期修士脸色越来越难看的是后面。

因为后面池青直接指导董剑和林渊出手,在辟谷期剑修看来,这简直是胡闹,不但如此,也是不将他放在眼里,更笃定这三个凝气修士很快就要被他的飞剑斩杀。

然后。

一剑,

顺发三剑,

万剑穿心,

符阵竟然都挡住了。

这也紧紧是让辟谷期剑修吃惊而已,脸色难看却是因为,要做到控制符阵对付他的飞剑,就要看出他飞剑攻击的方向角度。

而要提前说出控制符阵如何抵抗他的飞剑,却更难,这代表着要预测他飞剑攻击的方位,若是一个老怪物预测出他攻击的方位也就罢了。

眼下这位,凝气期四层女修竟然也能做到,这,这恐怕说出去,鬼也不相信吧!

这女修,究竟是什么地方出来的,竟如此厉害,又或者,其实这女修压根不是凝气四层修为。